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从高处立，向深处行——基于单元整体教学的英语备课优化之思考

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DOI rdxr2kvydl/6191773

作者周檬檬

机构地区济南市市中区泉欣小学山东省济南市250000

出处《中国教师》 2022年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3俞跃明. 小学英语单元整体备课的思考.教育学,2013-01.
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来源期刊

中国教师

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