幼儿园国防教育策略探析

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摘要 【摘要】幼儿园阶段孩子还是一张白纸,他们没有树立三观,没有进行道德品质培养,为此在幼儿期间给幼儿树立良好的三观进行德育是至关重要的教学部分,也是奠定人生的最佳开端。为此老师在给幼儿进行整体教学设计的过程中,应该融入一定的国防教育,贯彻落实全民国防的意识,真正使国防教育提升幼儿的德育效果,丰富幼儿的德育内容,使幼儿的综合能力、综合素质得到提高。
作者  汪意
出处 《中小学教育》 2022年6期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)