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如何进行小学低年段的古诗词教学

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摘要摘要：随着我国教育的不断改革，在小学的教学过程中越来越重视古诗词方面的教学。古诗是我国从古至今源远流长的文化，它是我国古代文学者智慧的结晶，也是我国重要的文化知识，具有十分独特的魅力。所以在当前小学的语文教学过程中应当去加强古诗词这方面的教学内容，让小学生们可以更好的去感受到古诗词的魅力。但是在目前小学的古诗词教学过程中，老师们总是选择让学生们去机械的背诵古诗，这样就很难让小学生们发现古诗词中所蕴含的魅力，从而就不利于古诗词教学的开展。

DOI ojn7o9zx4r/6197385

作者黄鹂

机构地区平果市第一小学广西百色 531499

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词古诗词教学小学阶段策略和方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）