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聚焦课后习题，提高表达能力

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摘要摘要：随着“双减”政策的落实以及语文教育的不断深化改革，对于学生语文能力的培养成为了现代小学语文教育必须要重视的问题，尤其是对于学生表达能力的培养更为重要。为了提高学生的语文表达能力，教师要充分发挥课后习题的功能，在教学中提高学生的阅读表达能力。因此本文谈谈优化课后习题的相关措施，提高学生阅读表达能力的一些方法。

DOI 7dmy589ydn/6197754

作者廖智英

机构地区福建省永安市北门小学

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学语文课后练习表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）