摘要
摘要：劳动教育是当前素质教育的重要组成部分。在幼儿教育的过程中，必要的劳动教育能够让幼儿体会到劳动的辛苦和价值，而且也能够丰富幼儿的学习生活，塑造幼儿良好的个性品质。幼儿教师就需要结合幼儿发展的特点，做到真正的“寓教于乐”，把劳动教育与游戏学习形式相结合，让幼儿能够体会到劳动所带来的乐趣，有主动劳动，服务他人的意识。这对于幼儿的全面发展是很有帮助的。通过对劳动的热爱能够让幼儿享受劳动的过程，受益终生，而且也能够促进幼儿的智力发展，提高幼儿的身体素质，增强幼儿的体质。因此，探究这一话题是非常有必要的。
出版日期
2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
