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小学数学趣味教学与生活化的融合性研究

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摘要【摘要】在小学数学教学过程中，教师既要注重教学的趣味性，同时还要强调教学的生活化，两者融为一体，才能更好的激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

DOI ojn7o71g4r/6204037

作者胡玉萍

机构地区湖南江华博雅实验小学

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学数学趣味教学生活化融合性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9朱金芳. 小学数学教学生活化趣味化.教育学,2017-03.
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