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《中国教师》
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2022年7期
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任务驱动教学法在高中信息技术课程教学中的应用
任务驱动教学法在高中信息技术课程教学中的应用
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摘要
摘要:高中信息技术教学中,通过任务驱动教学法的应用,不仅能够让学生习得相关的理论知识,也能够将知识运用到具体的任务之中,强化学生对知识的认知,提升知识学习的积极主动性。本文重点阐述高中信息技术课程教学中任务驱动教学法的应用措施,以此更好的提升教育教学效果。
DOI
6jrk3gzp45/6206039
作者
海福兴
机构地区
大庆第一中学 黑龙江 大庆 163458
出处
《中国教师》
2022年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年7期
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