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基于应用型人才培育的高校英语教学优化策略

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摘要摘要：英语教育工作在高校学生学习中发挥着重要作用，长期以来，高校英语教学都聚焦英语知识和技能传授，却在很大程度上忽视了对学生英语应用能力、英语思维、英语文化、创新创造能力等的培养。这与现代社会对应用型人才的需求相悖，需要及时进行创新、调整和改善，全面增强教学的实践性和应用性。高校需要准确把握社会人才需求以及时代发展脉搏，并在具体的英语教学层面积极探索，将应用型人才培育目标、标准等融入教学实践，构建全新的教学模式。

DOI 54kv03medk/6212181

作者易华兰

机构地区天府新区航空旅游职业学院四川省眉山市620860

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词应用型人才高校英语教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）