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提高初中德育有效性的实践策略

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摘要摘要:社会在不断地进步，在社会不断进步的同时，我们的教育也在不断地改进和革新。当前阶段义务教育已经普及，并且当前社会发展的趋势是全民教育，终身学习。当前素质教育已经逐渐处于优先发展地位，当前人们对于教育的认识不仅仅是进行书本知识内容的普及，而更加关注于学生的品德道德发展。初中阶段是学生品德发展的重要关键时期，所以在初中阶段进行德育教育是十分有必要的，本文针对初中阶段德育教育的有效性实践展开讨论。

DOI ojn7m8xx4r/6213537

作者任宁宁

机构地区青岛市李沧区海诺学校 266000

出处《中国教师》 2022年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）