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新课标下的低年级小学语文写话教学策略
新课标下的低年级小学语文写话教学策略
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摘要
【摘要】小学语文作为学生在学习过程中的重要基础,在新课标中对于低年级小学生写话有着明确的要求,需要建立起对写话的兴趣,写自己想说的话,因此在低年级开展写话教学是为了学生后续的写作奠定坚实的基础。教师需要把握好学生语言思维发展的关键时期,根据当前小学生的年龄特点以及兴趣爱好,实现说写结合,开展对应的写话训练,在生活中培养看图写话的能力,在阅读中积累语言,进而保证学生的写作能力显著提升。
DOI
ojn7m8yg4r/6213685
作者
季文韬
机构地区
江苏省张家港市金港街道中兴小学
出处
《中国教师》
2022年7期
关键词
新课标
小学低年级
语文教学
写话教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年7期
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