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《教师》
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2008年2期
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关于中学物理研究性学习的思考
关于中学物理研究性学习的思考
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摘要
研究性学习就是指学生在教师的指导下主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。探究式的学习方法,旨在全面培养学生综合运用所学知识的能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力以及团结协作的能力。有利于培养学生的独立思考的习惯,激发学生的创新意识。
DOI
wjv5lmgnd7/622026
作者
陆轩
机构地区
不详
出处
《教师》
2008年2期
关键词
研究性学习
中学物理
学习活动
学习方法
综合运用
处理信息
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师
2008年2期
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