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浅谈小学语文古诗词教学的策略

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摘要摘要：古诗词是小学生在语文这门学科中需要重点学习的部分，但是很多小学生在古诗词学习过程中出现了一定的困难，他们总是对于古诗词进行死记硬背。为此，作为小学语文教师，还需要切实帮助学生学好古诗词，让学生能够在古诗词方面形成良好的基础。在此，本文也从“培养学生对于古诗词的兴趣”“开展对于古诗词的探究活动”“为学生设计新颖的作业”三个方面出发，对于小学语文古诗词教学的策略进行了分析，希望可以为广大教师提供一定的参考。

DOI 7j60xl7nj0/6220390

作者邱石如

机构地区广东省揭阳市揭西县五云镇坡苏小学 515422

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词小学语文古诗词教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）