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浅析基础乐理教学在小学音乐课程中的渗透
浅析基础乐理教学在小学音乐课程中的渗透
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摘要
摘要:小学是学生培养综合能力、审美素养以及道德情操的重要学习阶段,音乐作为一门基础学科,和数学、英语、语文及其他学科同样重要,基础乐理教学是小学音乐课堂中必不可少的部分。近年来,在增强文化自信的背景下,我国中小学教育的课程改革走向深入,中小学音乐课堂教学方法的改革势在必行,教师应该运用合理的方式引导学生,改变传统音乐课堂的教学模式。
DOI
rj87017y40/6220658
作者
许仁婷
机构地区
恩施清江外国语学校
出处
《教育学文摘》
2022年7期
关键词
基础乐理
小学音乐
课程渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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