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幼儿园户外安吉游戏环境的有效创设探寻

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摘要摘要：户外游戏是幼儿探寻环境、发现自我的主要方式，因此在幼儿园教育规划过程中，会根据幼儿的年龄特征以及自由的向往设定专项的教育方式。近年来随着教育体系的深化改革，幼儿园户外游戏活动也逐渐转化为安吉游戏的教学方式，根据幼儿的实际情况增加户外游戏的趣味性，在此过程中充分体现安吉游戏的独特优势，有效促进幼儿园户外游戏的可持续性发展。

DOI pj0rrkxyjy/6223775

作者贾玲

机构地区重庆市云阳县立新小学，重庆云阳 404500

出处《教育学》 2022年4期

关键词幼儿园户外游戏安极游戏发展策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）