摘要
摘要:“安吉游戏”是一种以幼儿为中心的教育理念,强调通过自主游戏促进幼儿的全面发展。在游戏中引入教育元素,便可实现游戏化课程的教育目标,以提高幼儿的综合能力发展。在幼儿教育过程中,安吉游戏的作用价值极高,既强调户外锻炼,也强调幼儿主体,能够提高幼儿游戏教学质量。本文将深入探讨“安吉游戏”理念下幼儿园户外自主游戏环境的创设策略,旨在为幼儿提供一个能够促进全面发展、激发探索精神和创造力以及培养社交能力的户外自主游戏环境。
出版日期
2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)