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基于小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究
基于小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究
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摘要
摘要:在当前的教育中阅读教学非常受重视,老师要了解阅读教学的有效性,了解小学生学习的基本需求,合理的对教学内容进行设计和调理。真正发挥阅读教育的作用,让学生能够深入了解语文阅读教育的意义和价值,实现学生的全面发展。
DOI
7j6007yqj0/6224642
作者
胡美玲
机构地区
贵州省毕节市赫章县结构彝族苗族乡中心小学 553206
出处
《中小学教育》
2022年7期
关键词
小学语文
课内外阅读
教学衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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