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高中历史教学中家国情怀素养的培养策略研究

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摘要【摘要】历史课程在高中阶段教学中十分重要，在班级建设以及教育的过程当中家国情怀素养的提升也是灵魂所在，而将家国情怀融入高中历史教学，对于学生核心素养的提高和未来的发展都十分重要。在高中历史教学过程当中，教师要将家国情怀作为主要的突破口，对教学环节进行全面整合，可以有效推动与学生信任桥梁的建立，构建一体化历史教学网络。文章结合目前高中历史教学的现状，对家国情怀融入高中历史教学的路径进行相应的探究。

DOI kd2eelmrd6/6224938

作者黄敏鹤董运超

机构地区山东省金乡县第一中学 272200

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词家国情怀高中历史教学培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）