首页 > 《教育学》 > 2022年3期 > 利用多媒体优化语文口语训练

利用多媒体优化语文口语训练

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在当前实施素质教育的过程中，口语训练已然成为交流传递学习、生活信息、开拓视野、发展智力、促进学生全面发展的重要渠道之一。

DOI wjvnnv3kd7/6228674

作者徐丽丽

机构地区辽宁省凌源市凌钢小学

出处《教育学》 2022年3期

关键词多媒体口语训练感染力技能技巧

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴秀新. 如何利用多媒体优化语文说话训练.教育学,2012-01.
2曹晓亮. 多媒体技术方便语文口语训练.教育学,2021-05.
3张贺. 利用多媒体优化小学语文教学.教育学,2015-03.
4刘彬. 运用多媒体加强英语口语训练.英语,2010-12.
5郑君. 运用多媒体强化听力与口语训练.教育学,2015-04.
6宫淑红. 浅谈如何利用多媒体优化语文教学.教育学,2010-10.
7张玉珍. 利用多媒体优化小学语文识字教学浅析.教育学,2015-08.
8梅聪玲. 巧用多媒体，优化口语交际教学.教育学,2022-03.
9赵殿晰. 怎样利用多媒体优化初中语文教学.教育学,2013-08.
10刘乃瑜. 合理利用多媒体，优化初中语文互动教学.教育学,2023-08.

来源期刊

教育学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

多媒体口语训练感染力技能技巧

返回顶部