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基于地理实践力培养的研学旅行策略分析
基于地理实践力培养的研学旅行策略分析
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摘要
摘要:在地理新课标中就提出加强对于学生的地理核心素养的培养,而地理实践力就是其中很关键的一项,学生在真实的情境中去学习地理,能够真正的去感受体会那些地理事物以及现象,这样才可以对人类和自然环境的关系有更真切的理解,体会地理的魅力,这也正是学生自己的理论知识去认识世界的重要途径。而如今对于中小学生研学旅行的推广就是在将校内、校外的教育进行结合,对于学生实践力的成长有着积极的作用。
DOI
rdxrr32kdl/6230397
作者
邹阳
机构地区
山西省运城市青少年创新实践学校, 山西 运城 044000
出处
《教育学》
2022年3期
关键词
地理实践力
研学旅行
地理核心素养
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
2022年3期
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