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高中英语定语从句分析研究
高中英语定语从句分析研究
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摘要
摘要:由初中进入高中,英语学习内容增多,考试难度加大,很多英语知识必须依靠学生自己去理解消化和吸收。高中英语比初中英语一个明显的变化是语法知识种类的增多,不仅有定语从句,还有名词性从句和状语从句等,使得不少学生很难区分。本文中笔者以定语从句为例,分析了高中英语语法教学中存在的问题,然后在立足于这些问题的基础上探究了定语从句的教学策略。
DOI
ojn77m1m4r/6231113
作者
洪国勤
机构地区
古城区第一中学
出处
《教育学》
2022年5期
关键词
高中英语
定语从句
问题与对策
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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