声乐教学中的唯理论及经验论

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摘要 在声乐教学中,理论和实践关系的不正确理解和运用,使我们易犯唯理论和经验论的错误。因此,正确地剖析声乐教学中这两种错误认识倾向的根源,从而找到相应的解决办法,对提高声乐教学水平具有十分重要的意义。
机构地区 不详
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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