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  • 简介:误解之一:适度消费就是量入为出的消费,即手里有多少钱就花多少钱所谓适度消费,包括不抑制消费和不超前消费两层意思,指既不滞后又不超前,既不人为抑制又不盲目攀比,而是根据生产力发展水平和家庭收入的多少,合理进行消费。也就是说,适度消费就是量人为出的合理消费。很明显,它并不是单纯指手里有多少钱就花多少钱,它也可以是量将来的“入”为现出的“出”。

  • 标签: 适度消费 认识误区 生产力发展水平 再认 量入为出 超前消费
  • 简介:摘要:随着社会的进步和经济的发展,广大的教育工作者对各个阶段的教育模式内容及其特点有了更加清晰的理解。小学阶段是处在义务教育阶段的基础时期,是广大的小学生们形成对知识和品德认识的启蒙时期。但是,随着外部环境的变化和小学生的身心发展,广大的教育工作者应该用发展的眼光去看待小学儿童和小学教育。现代社会中小学生面临的问题是前所未有的,而且小学教育的现状也应该得到一定的转变,文章将对小学儿童和小学教育进行分析,提出改善小学教育现状的策略。

  • 标签: 小学儿童 小学教育 现状 策略
  • 简介:"我是一个好妈妈,更是一个健康的妈妈"。我想,这是很多妈妈的心愿。女人如水,女人如花。作为女人,要学会关注与爱护自己的健康,尤其是在妇科方面。谭医生所著的《子宫情事》受到很多女性的喜爱,也被中国妇女出版社特别推荐,我们选取了谭医生所著的关于妈妈分娩过程的"重要情况",以飨本刊读者,愿天下的母亲都能够在认识自己身体的过程中,获得健康。

  • 标签: 中国妇女出版社 如水 阴道分娩 脐带绕颈 胎心监护 自然分娩
  • 简介:深入了解专业内涵,随“心”选专业专业,即高等学校或中等专业学校里所分的学业门类.教育部2012年修订并颁布了新的本科专业目录,新目录中设置了12个学科门类,包括92个专业类,涵盖506种专业.对于整天埋头功课的高三考生来说,如何找到适合自己的专业,的确是个很难的问题,我们不可能对每个专业都详细了解、认真研究,并最终做到了如指掌,但仔细了解,发现还是有一定规律可循的.所谓规律,就是在完全的自我剖析的基础上,对专业有个大致的定位,再通过对具体的专业进行深入了解后准确定位.

  • 标签: 中等专业学校 专业目录 准确定位 高等学校 教育部 本科
  • 简介:上鞋是最直观感受鞋子好坏的部分,根据上鞋,可分为硬壳鞋,半软鞋和全软鞋,一般直排轮多为硬壳鞋和半软鞋,硬壳鞋上鞋由外壳和内套组成,支持力好,半软鞋是由绑腿和内靴组成,鞋头和便鞋相似,相对舒适一些,但针对不同档次的鞋.鞋子的软硬并非辨别舒适度和支持力的唯一标准。下面简单介绍一下上鞋的基本构成。

  • 标签: 鞋子 轮滑 基本构成 支持力 舒适度 组成
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  • 简介:在素描基础训练中线条作为一种特有的绘画语言,因其具有鲜明的艺术表现特色,可以随心所欲地表现客观物象,又可运用自如地表达画家主观情感,还可精心营造画面的形式美感,所以深为古今中外艺术家所喜爱和运用。

  • 标签: 素描 绘画语言 线条 画家 形式美感 艺术表现
  • 简介:教学设计教学目标1.通过对跑步长短的判断、描一描、联系生活实际的活动,以及与语文学科融合,利用字典内容,使100%的学生感悟、体验、辨析中理解周长的含义。2.通过自主尝试得到图形的周长的实践活动,使100%的学生知道周长的求法。同时培养学生观察、动手操作的能力及初步的空间观念,渗透化曲为直的思想。

  • 标签: 认识周长
  • 简介:金鱼是大家喜爱的观赏鱼类,金鱼的祖先就是我国东部普通的鲫鱼。据传金鲫发现于晋朝(公元265-419年),而正式作为观赏鱼则是在南宋早期。据陈桢教授考证,金鲫的发源地是嘉兴月波楼下的陆瑁池和杭州的六和塔后池。

  • 标签: 金鱼 观赏鱼类 鲫鱼 发源地
  • 简介:其实卖东西给你的人,也就是一些厂商,他们做广告做到了一定地步时,就是剥夺了我们享受原来可以看得到的景色的权利。我记得我到云南帮张艺谋的《千里走单骑》主持开幕典礼,那时候我站在云南的丽江边,望着那么好的山水,

  • 标签: 生活哲学 生活哲理 生活美文 个人修养
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  • 简介:水车吱呀吱呀地唱着歌,锄头翻开新鲜的土壤,镰刀割下一把金灿灿的麦子……它们是大地的音符。你认识这些不起眼的农具吗?农民伯伯用它们耕耘、浇灌土地,让庄稼饱满、稻谷飘香。请你猜一猜它们的名字。

  • 标签: 农具 土壤 麦子 刀割 耕耘 庄稼
  • 简介:这一天,天气晴朗,森林里可热闹了,好多动物朋友都来参加一年一度的集会,看看它们,你认识吗?

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:从2002年1月1日起,加入欧元的欧盟各国,新的欧元纸币和硬币就要开始流通面世了。欧元的实施分三个阶段:过渡期从1999年1月1日至2001年12月31日为记帐货币阶段;从2002年1月1日至6月30日为“双轨制”时期,欧元和12个成员国即比利时、德国、芬兰、法国、希腊、爱尔兰、意大利、卢森堡、荷兰、奥地利、葡萄牙、西班牙(英国、丹麦和瑞典等国由于各种原因暂未加入)的国家货币同时流通;从2002年7月1日起,欧元便成为12国法定流通货币,本国货币退出流通领域。

  • 标签: 欧元 纸币 硬币 法定流通货币 面值