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学校、家庭、社会协同育人策略的实践思路

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摘要摘要：教育是一个较为复杂的工程，需要学校、家庭以及社会的共同努力，为此应当统一观念，明确教育方向；转变教育形态；榜样引领，催生教育方法；利用资源，开展主题教育，从而实现学校、家庭与社会协同育人。

DOI 0dpgg869d2/6232421

作者冯江

机构地区甘肃省定西市安定区宁远中心小学，甘肃定西 743000

出处《中国教师》 2022年7期

关键词学校家庭社会协同育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）