摘要
摘要:新高考彻底取消了传统的文理分科模式,在高考模式发生重大变化的大背景下,选修科目的重要性在此时就得以体现,对选修科目的选择在一定程度上也可以说对高中生未来选择就业,甚至是人生道路都有着重大影响。新高考以尊重学生选择权和个性发展为旨趣的新一轮高考改革,表现出了“以生为本”的价值取向,但权利的赋予并不代表高中生能力的获取,高中生的生涯规划问题日益凸显。在新高考背景下,高中生的选科与未来择业有着紧密的联系,本文就此进行讨论。
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)