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人教数字教材在初中数学高效课堂的应用

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摘要摘要：数字教材作为21世纪的伟大尝试，为教学发展注入不竭的力量。而作为最先进的教学手段之一，数字教材改变了传统教材展示方式，最大限度地实现了知识创新共享。数字教材作为一种符合阅读规律、遵循课程目标要求的电子教学资源，引起教育研究者的广泛关注，很多教育者认为，数字教材与初中数学高效课堂十分契合，可以很好地发挥出教学辅助功能。因此笔者将对数字教材在初中数学高效课堂的应用进行研究。

DOI 3j7yelk5j1/6239029

作者曹丹杨兵树吴建平

机构地区广西三江侗族自治县民族初级中学

出处《素质教育》 2022年4期

关键词数字教材初中数学高效课堂

分类 [][]

出版日期 2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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