幼儿园一日活动中幼小衔接的有效实施方法探寻

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摘要 摘要:在教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》下幼儿园进行科学的幼小衔接工作,对于幼儿未来的学习和发展具有重要的意义。幼儿园教师要能够抓住幼儿一日活动的关键点,能够进行平稳、科学的幼小衔接工作,不断为幼儿顺利的进入小学打下良好的基础。本文探究幼儿园教学中有效衔接的有效实施方法,希望能够以此提高幼儿园幼小衔接工作的质量。
作者 毛锦
出处 《素质教育》 2022年4期
分类 [][]
出版日期 2022年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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