摘要
[摘要]目的 观察系统化心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者临床护理中的应用效果。方法 选取2021年1月～2021年12月来我院治疗的80例冠心病心绞痛患者展开分析，对照组按照单纯心血管内科常规方案进行护理，研究组在此基础上接受系统化心理护理联合健康教育。采用SAS及SDS评分比较两组护理后的焦虑、抑郁状况，并记录两组并发症发生情况。结果 两组干预前，SAS及SDS评分无差异（P＞0.05），干预后，研究组SAS及SDS评分明显低于对照组（P＜0.05），两组患者焦虑、抑郁程度差异显著。两组均未发生冠脉猝死，研究组心律失常2例、心力衰竭1例，并发症发生率7.5%；对照组心律失常8例、心力衰竭6例，并发症发生率35.0%；两组并发症发生率差异显著（P＜0.05）。结论 系统化心理护理可显著改善冠心病心绞痛的负性情绪，患者焦虑、抑郁程度显著降低，健康教育可加深患者对疾病的认知，减少并发症风险，建议临床普及应用。
出版日期
2022年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
