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幼儿园教学中培养幼儿语言能力的策略

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摘要摘要：幼儿阶段是锻炼语言能力的最好阶段，幼儿在成长的过程中身心发展会和语言学习有密切联系。为提高幼儿的语言能力，促使幼儿实现语言社会化，更好融入未来学习和生活中，同时促进幼儿智力发展，加强对幼儿语言能力的教育研究是很有必要的。基于此，本文针对幼儿园教学中培养幼儿语言能力的策略进行探讨分析，以供参考。

DOI wjvnlex9d7/6253750

作者张艳

机构地区贵州省毕节市大方县六龙镇五凤幼儿园

出处《中国教师》 2022年8期

关键词幼儿园语言能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）