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高效课堂构建视域下的小学体育教学策略

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摘要摘要：如何提升体育课堂的教学效益，一直以来都是广大体育教师研究的重点问题。小学体育教师必须针对现存的教学困境，以新课程标准为核心指导理念，结合小学生的具体需求，积极采取趣味性、多元化教学策略，既帮助学生收获体育知识，也能锤炼学生的体魄，最终达到构建出高效体育课堂的目的。本文就高效课堂视域下的小学体育教学展开讨论。

DOI lde23no5d3/6253889

作者曲哲

机构地区苏州工业园区第三实验小学

出处《中国教师》 2022年8期

关键词高效课堂小学体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）