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小学中段习作教学与实践活动相融合的探究
小学中段习作教学与实践活动相融合的探究
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摘要
摘要:在语文课堂教学当中,习作教学是学生学习的重要内容。所以,语文教师在中段的习作教学中,将实践教学融入到课堂中,让学生在日积月累地写作练习中,形成较强的写作意识,从而激发学生对写作的兴趣,从而实现两者的有效融合。
DOI
ojzeq1x0j5/6255194
作者
华晓萍
机构地区
上杭县蛟洋中心小学邮编:364204
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
习作教学
实践活动
小学语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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