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《教学与研究》
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2022年8期
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职业技术教育课程有效考核的探索
职业技术教育课程有效考核的探索
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摘要
摘要:对于学生来说,学习的目的已经不仅仅是学会知识,在此基础上,能力和素质的培养成为现在学习的重要目标。本文针对当前考核评价方式存在的弊端,根据教学内容、教学目标的特点,围绕教学目标与考核目标的关系以及课程考核评价的意义,对职业技术教育考核评价方式进行探索。
DOI
0dpg8yyxd2/6255669
作者
张媛媛
机构地区
陆军装甲兵学院士官学校
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
考核
能力
素质
职业技术教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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