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核心素养背景下高中物理模型解题法的构建策略分析

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摘要摘要：应用模型解题法是课程改革的趋势，也是创新教育的重要途径。高中物理教师应该秉持以人为本的理念，引导学生构建不同类型的物理模型，解决多种多样的物理问题，达到学以致用的教学效果，丰富学生的视野。同时，还要掌握模型构建的方法和技巧，吸引学生的参与热情，全身心地投入物理课堂中，培养学生的创造性思维，达到最佳教学效果。

DOI kd2e52nkd6/6258286

作者张令军

机构地区湖南省永州市第二十八中学

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词核心素养背景高中物理模型解题法构建策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）