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初中英语写作教学方法探讨

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摘要摘要：英语学习最基础的便是单词,在进行英语写作阶段式训练时,可以先从单词的记忆开始,然后句法,在最后句子乃至文章。与此同时,自己的英语成绩也会在不知不觉中不断提高。而这些都不是一蹴而就的,需要长期的积累以及不断地训练。教师应根据课文的特点,采取相应的教学方法。

DOI g4qwv19r48/6265648

作者陈娟妮

机构地区平南县平南街道中学

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词初中英语写作教学方法探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）