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如何利用小学体育课堂教学渗透德育教育

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摘要摘要：素质教育注重促进学生的全面发展和全体学生的共同进步，这里的全面发展就包括学生体育方面的提升与发展。不同于语文、数学、英语的知识性课程的教育教学，体育教学的关键在于引导和帮助学生正确的进行体育锻炼，提高自身的身体素质，树立终身体育意识，为其他各方面的发展提供坚实的支撑与保障。为了切实帮助小学生成长为国家需要的德才兼备的优秀人才，体育教师有义务，也有必要做好小学体育课堂教学中德育教育的渗透工作。

DOI kd2evrw0d6/6268586

作者宋超

机构地区青岛西海岸新区王台小学 266425

出处《中国教师》 2022年8期

关键词小学体育课堂教学德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）