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中学班级管理的创新研究,如何弱化班主任在班级管理中的作用
中学班级管理的创新研究,如何弱化班主任在班级管理中的作用
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摘要
【摘要】在教育变革的深入之下,新型的教育价值观念打破了曾经的传统教育观,师生关系发生了巨大的转变。在这种变化当中,一种平等的相互作用在师生之间建立了新型的联系。班主任在班级当中的管理应该得到更好地改善,才能让班级有序的运转。因此,弱化班主任在班级管理当中的作用成为大势所趋。本文就中学班级管理的现状以及弱化班主任在班级管理中的作用的策略展开论述。
DOI
2d3q069mj9/6269867
作者
梁慧玲
机构地区
广西省河池市东兰县国清中学
出处
《中国教工》
2022年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年8期
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