中职学校《市场营销知识》课程理实一体化教学策略

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摘要 摘要:教师要围绕《市场营销知识》课程教材引导学生展开理论知识的学习,并为学生创设技能实践条件。学生只有真正在实践中验证了理论基础,才能在未来的职业市场中如鱼得水,教师可以将学生分成适合进行理论实践的合作学习小组,让学生在合作中互相监督共同验证。
作者 赵欣
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)