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2022年8期
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浅谈如何将二十四节气融入中班科学活动
浅谈如何将二十四节气融入中班科学活动
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摘要
摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,“要向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造,激发幼儿的民族自豪感”。二十四节气是体现中国人智慧的发明与创造之一,向儿童介绍二十四节气,不仅有利于发扬这一传统文化,也有利于激发儿童的民族自豪感,培养儿童与自然和谐相处的态度和能力。本文主要概述了二十四节气融入进中班科学活动中的意义法,分析了中班二十四节气科学活动存在的问题,提出了二十四节气融入中班科学活动的策略。
DOI
7dmy35kodn/6271754
作者
王金莲
机构地区
特克斯镇九宫新城幼儿园,新疆省特克斯县,邮编835500
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
二十四节气
幼儿
科学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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