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浅析在小学数学教学中应用游戏化教学模式的策略

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，游戏化教学得到了教师的重视，该种教学方法可以有效培养学生的数学核心素养。在小学数学教学中运用游戏化教学，能够将抽象的知识具象化，可以降低学生的理解难度，培养学生数学思维，提升其综合素养。游戏化教学作为一种新型教学形式，现已在教育教学中获得良好反响，教学效果显著，让数学更具有趣味性，有十分重要的现实意义。本文基于游戏化教学模式在小学数学教学中的应用进行分析，明确在小学数学教学中开展游戏化教学的对策，确保课堂教学质量和水平的全面提高。

DOI wjvngn2kd7/6273050

作者黄冲

机构地区湖北省仙桃市三伏潭第一小学 433005

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学数学游戏化教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）