摘要
摘要：随着双减政策的贯彻落实教学方式与教学观念发生了很大变化，比如小学语文课堂教学在双减背景下就积极的创新教学方式，旨在减轻学生学习压力，这对学生良好学习习惯的养成和推动素质教育的实施具有重要的意义。因此在教学过程中教师既要落实双减政策要求，并且要促进教学效率提升，真正落实双减政策，提升学生学习效率，推动小学语文教学的创新与改革，使小学生更加喜欢和热爱语文学习，所以在双减政策的背景下小学语文教师要重视教学创新，在保障教学质量的同时贯彻落实双减政策，从而使小学生的学习压力得到缓解，使小学生健康成长和快乐学习语文知识。
出版日期
2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
