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浅谈地理学习兴趣的培养

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摘要兴趣是一个人对某种事物的心理倾向，也是一个人对某种事物的爱好。兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。人们一旦喜欢某种事物，就必然会对它感兴趣，势必力求去认识它，掌握它。因此，在地理教学中，要提高课堂教学质量，培养学生学习地理的兴趣无疑是一条重要的途径。中学地理课程标准明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。”

DOI 3j7mgqkwj1/627629

作者郑国全

机构地区不详

出处《教育论坛》 2008年4期

关键词地理教学学习兴趣培养课堂教学质量学生学习地理课程标准

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）