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新时期高校英语翻译教学现状及对策研究

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摘要摘要：高校英语教学工作重点关注学生专业能力的提升，因此翻译专业的课程教学，应重视对学生翻译高阶思维的培养，帮助学生从跨文化视角进行翻译，进而提升高校英语翻译课堂教学的功能。基于此，本文首先就翻译高阶思维培养的目标指向进行明确，并对当前高校翻译教学现状进行阐述，进而提出改善对策。

DOI 5jomy3gzdv/6276512

作者梁梦洁

机构地区对外经济贸易大学英语学院

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词高校英语翻译教学现状分析对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）