英国爱德思A-Level物理考试对我国物理科高考实验题改革的启示

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摘要 摘 要:从考试模块形式、评价目标、实验题题型特点三个方面对爱德思A-Level物理考试实验题进行深入分析和研究,以“单摆的振荡周期”实验题为例,设计出适合我国高考物理科考试实验题,此模式对我国高考物理科实验题改革的启示是:1)注重对物理实验实践操作考试2)增加题目设问3)注重过程性评价4)提高实验题分值在总分中的占比。
作者 易晶
出处 《时代教育》 2022年8期
出版日期 2022年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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