新时期项目教学法在中职护理教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在新时期教学背景下,社会发展对当前中职阶段的护理教学提出了新要求,它要求教师能够在课程开展的同时,将学生们的实践动手能力、护理相关思维,乃至其本身的生命健康发展观念加以提升与树立,但就传统的教学手段而言,是很难达成既定教学要求的,故而本文就以项目教学法这一新型教学手段为例,展开如下教学探究。
作者 郑洋
出处 《时代教育》 2022年8期
出版日期 2022年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)