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高校音乐教育教学改革路径探索
高校音乐教育教学改革路径探索
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摘要
摘要:素质教育的实施对高校音乐教育教学改革提出了迫切要求,创新教学理念、组织形式和评价方式,有机融入新媒体,凸显学生的主体地位,加强师生、生生间的互动,呈现生动立体的教学内容,给学生带来了震撼的视听体验,使得学生的思维被充分调动起来,能够更加迅速地理解音乐知识,对音乐情感的把握更为准确,艺术审美能力大幅提升,在此情况下高校音乐教育教学目标得以顺利达成。
DOI
54kvq1z0dk/6277457
作者
雷亚楠
机构地区
新疆师范大学音乐学院 新疆省乌鲁木齐市 833214
出处
《时代教育》
2022年8期
关键词
高校音乐
教育教学
改革路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年8期
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