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初中语文教学如何渗透传统文化教育

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摘要摘要：目前，随着我国义务教育改革的不断深入，初中的语文课堂对我国的传统文化逐渐重视起来，语文教学中嵌入优秀传统文化已经成为了初中语文教学的一个重点内容。众所周知，我国的传统文化是中国古代优秀的精神文明和物质文化的一个总称，在初中的语文课本中，将传统文化进行有效地渗透，可以帮助学生在学习语文的同时了解到传统文化的魅力，并从中学习到传统文化所倡导的高尚的道德品质，同时树立正确的价值观。本文结合初中阶段语文教学的实际情况，就如何展开传统文化教育，进行了简单的分析研究，希望可以对同行们有所帮助。

DOI pj0rgrg0jy/6287003

作者闵爱华

机构地区吉林省柳河县朝鲜族完全中学吉林省通化市 135300

出处《双语教育研究》 2022年3期

关键词初中语文教学渗透传统文化

分类 [][]

出版日期 2022年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）