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初中语文教学如何渗透传统文化教育

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摘要摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。从古至今，教育事业是我国一项十分重要的任务，国家向来对教育工作极其重视，而语文又是教育当中的基础学科，其教学效果和教学质量备受关注。在信息化时代的今天，现代文化的热潮极其凶猛，导致传统文化的继承和发展受到一定阻碍。作为初中教育工作者，应该了解传统文化的重要地位，并且将传统文化教育融入初中的语文教学当中，让学生认识到中华传统文化的博大精深，自主地进行传承和弘扬，以便于更好地发挥传统文化的教育功能。本文就初中语文教学如何渗入传统文化教育展开探讨。

DOI rdxlm39ydl/5912101

作者贾立园

机构地区石家庄市卓达学校 050000

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词初中语文传统文化教育功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）