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小学美术教学中合作学习的实施策略

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摘要摘要：将合作学习教学模式与美术教学内容相结合，不但是当前教育背景下促进学生健康全面发展的重要举措，同样也是美育教育开展的核心环节。但是在当前小学美术教学过程中，合作学习这一模式的应用效果却并不理想，无形之中就会影响到美术课堂开展的质量。基于此，以下对小学美术教学中合作学习的实施策略进行了探讨，以供参考。

DOI wjvnmo79d7/6298750

作者郭芮君

机构地区四川省旺苍县白水镇枣林小学校 628201

出处《素质教育》 2022年5期

关键词小学美术教学合作学习实施策略

分类 [][]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）