摘要
摘要：德育教育是在小学生成长过程中需要尤为重视培育的内容，它对于小学生的内心世界养成以及道德素养培育有着重要的影响作用，对于小学生的未来长远发展有着重要的培育作用。尤其是相对于语文学科而言，更加需要重视起德育教育的开展，利用语文学科中的语言文字以及道德典例来作为开展德育知识讲解的重要载体，让学生在对文字进行体会的过程中收获到道德的感染以及榜样的光辉指引，从而为其世界观、人生观以及价值观的构建产生深刻影响，促进其长远发展。在小学语文教学中融入德育知识需要以课本教学内容为载体，通过对课本教材进行深挖以及加以教学语言的转化从而让学生能够更加充分的体会到德育知识的所在，加强学生对德育知识的感悟与体会。
出版日期
2022年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
