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个性化健康教育在糖尿病护理中的应用及对生活质量的影响分析

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摘要【摘要】目的：探讨健康教育在糖尿病护理中的应用及对生活质量的影响。方法：回顾分析2019年12月至2021年12月我院收治60例2型糖尿病的临床资料，按护理方法分组分为对照组30例、研究组30例，实施标准护理为对照组，实施标准护理联合个性化健康教育为研究组，分析两组患者的生活质量和临床护理满意度。结果：研究数据表明，研究组患者的生活质量和对护理服务的满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：患者护理当中加以健康教育，在优化临床护理工作的同时改进了临床护理质量，有助于患者病情更好的稳定，价值显著，值得借鉴。

DOI wjvy558nj7/6318450

作者陈丽星

机构地区苏省原子医学研究所附属江原医院内科江苏无锡214063

出处《药物与人》 2022年6期

关键词健康教育糖尿病患者生活质量临床护理满意度

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2022年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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