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“理”与“情”在小学语文德育教学中的表现探讨

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摘要摘要：教育改革要以人为本，要根据学生的成长和心理特征进行有针对性的教学，进行德育教学对学生的思想道德发展具有重要意义。小学语文德育要以“情”、“理”为核心，才能形成“以人为本”的思想品德。本文从“理”和“情”两个方面对语文德育教学的基本理念进行了论述，旨在推动小学语文教育的发展。

DOI 54ygyzg340/6323228

作者黄晓丹

机构地区成都市新都区石板滩小学校 610511

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词小学语文德育教学 “理”与“情”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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